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2020年上半年的新項目舉例，特別適合年會趣味團建。

昆明拓展培訓(xùn)戶外團建新主題高端項目介紹：飛盤不停，夢想不止

昆明拓展培訓(xùn)戶外團建新主題高端項目介紹：飛盤不停，夢想不止

云南拓展培訓(xùn)之高效團隊挑戰(zhàn)哥德堡昆明團建訓(xùn)練新項目介紹

昆明拓展培訓(xùn)新主題項目鏢行天下介紹，適合高端團隊戶外團建

朝廷面向神州大地征集最優(yōu)秀的鏢師，為組建皇家鏢局。鏢局專管運輸皇家珍貴寶物，然而成立皇家鏢局需要通過來自朝廷的各項考驗。一旦通過考驗，不僅能得到皇家授予的無上榮譽，更能立足一方，富甲一方。團隊協(xié)作、守信是古代鏢局的主要精神，為了保護客戶的財物，各個鏢局往往不辭千里的辛苦，整個團隊需要經(jīng)過路上種種困難，甚至是為了目標犧牲自己的性命。守信，與協(xié)作是一家鏢局，一個鏢師具備的基礎(chǔ)職業(yè)精神。鏢行天下將古代鏢局的契約精神與默契協(xié)作以故事情節(jié)的方式貫穿活動中，讓參與的伙伴們從故事中體驗團隊的守信成果，創(chuàng)造力，凝聚力。

       打造一支高效團隊，始終是企業(yè)管理中一件非常重要的工作。不過對于管理者而言，這也是一件頗有難度的工作。畢竟我們周圍眾多企業(yè)中，真正地高效團隊，僅僅是鳳毛麟角，它需要我們管理者投入大量的精力、物力、財力，需要我們管理者始終堅持不懈地投入大量的各種培訓(xùn)。當(dāng)然，打造高效團隊，也并不是可望不可即的神話。只要功夫深，鐵棒定然能磨成繡花針！正可謂不入流的企業(yè)靠手藝，三流的企業(yè)靠管理，二流的企業(yè)靠品牌，一流的企業(yè)靠文化。賽衡拓展培訓(xùn)機構(gòu)在多年的實踐中，摸索出了一些立竿見影、有效的高效團隊課程。這些課程基本上圍繞企業(yè)文化、團隊精神、組織變革、潛力激發(fā)、營銷激勵來開發(fā)、設(shè)計、成型，幫助企業(yè)快速、有效地打造高效團隊，從而穩(wěn)步、快速發(fā)展。相關(guān)課程具體如下：

一、打造高效團隊之文化建設(shè)課程：旗幟

        文化的尖刀，信仰的力量。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，子彈如雨，炮彈如風(fēng)，險象環(huán)生。如此險境下卻總有一群人穿梭其間、沖鋒陷陣、不避生死，為達目標至死方休。因為他們心中有一面旗幟?。。∑鞄檬窃妇?，讓人堅定不移，萬眾一心，共赴生死……旗幟是使命，讓人一往無前，見山開路，遇水搭橋……旗幟是方向，讓人撥開濃霧，從容堅定，指哪打哪……旗幟是決心，讓人縱處黑暗，譬臨深淵，依然豁達上進……企業(yè)文化便是企業(yè)的旗幟，如同企業(yè)的心臟。旗幟飄揚則戰(zhàn)魂不滅，所向披靡。

 

課程主題模型：

   

課程實施七步驟：

   

課程設(shè)置：

企業(yè)收益

       本課程通過對戰(zhàn)場的模擬、策略的推演和實施，以及集中的精神和高度密集的體力支出喚醒學(xué)員本能，由此促成對組織文化的意義的本質(zhì)理解：

 ● 愿景：引導(dǎo)學(xué)員理解共啟愿景的意義，從而認識到組織遠景規(guī)劃并非空談或畫餅，而是跟每個個體息息相關(guān)的，是必須全力理解和配合的；

 ● 使命：引導(dǎo)學(xué)員理解身為組織成員所擔(dān)負的責(zé)任和使命，從而使學(xué)員發(fā)自內(nèi)心愿意配合組織安排的技能學(xué)習(xí)、制度實施等管理動作，乃至激發(fā)主動學(xué)習(xí)、主動分享的熱情和意愿，以催化組織內(nèi)部的管理效能；

 ● 方向：引導(dǎo)學(xué)員認識到一個組織的方向準確的重要性。確保方向準確并非只是組織高管的事情，更涉及到每個組織成員對方向理解的正確性，這樣才能保證公司發(fā)展的戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)術(shù)實施的有效性；

 ● 決心：引導(dǎo)學(xué)員形成迎難而上、使命必達的決心，一個組織發(fā)展戰(zhàn)略的破產(chǎn)往往取決于團隊成員的決心，只要有決心和毅力，就能形成問題解決的強大內(nèi)驅(qū)力，就敢于承擔(dān)更多的責(zé)任，主動創(chuàng)造條件解決問題，最終促成組織遠景目標的實現(xiàn)。

二、打造高效團隊之團隊建設(shè)課程：發(fā)動機

       打造高績效團隊的內(nèi)在驅(qū)動力。團隊發(fā)展的過程中，總會遇到這樣那樣的困難，但只要團隊機能運轉(zhuǎn)正常，在任何困難下都能創(chuàng)造性地實現(xiàn)突破。信任，如同團隊機能的血液，是基礎(chǔ)；沖突，觸及團隊問題的根本，是手段；投入，保證團隊能量的持續(xù)，是動力；責(zé)任，降低團隊成長的風(fēng)險，是底線；結(jié)果，成就團隊發(fā)展的績效，是目標。團隊發(fā)動機，從團隊建設(shè)的基礎(chǔ)、手段、動力、底線、目標五大方面打造團隊凝聚力，實現(xiàn)團隊績效提升。

困擾我們的團隊機能障礙：

主題模型：

課程設(shè)置：

 企業(yè)收益：

       本課程通過研究團隊動力原理，尋找團隊績效提升乏力的本源，通過優(yōu)化團隊機能，打造團隊動力，實現(xiàn)突破：

 ● 建立信任：引導(dǎo)組織成員互相信任，不互相猜忌，精誠合作，把時間和精力花在解決實際問題上，而不是花在相互猜疑上；

 ● 擁抱沖突：引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突，要直言不諱、據(jù)理力爭，敢于接納不同意見，“對事不對人”地充分溝通，降低溝通成本；

 ● 充分投入：引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標、科學(xué)計劃、合理分工、明確責(zé)任的意識，真正把想法落實到行動上，遇到困難時果斷調(diào)整計劃，直指目標，不存猶豫，勇往直前；

 ● 勇?lián)?zé)任：引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任，做到高標準、嚴要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，敢于直面自己的錯誤同時并指出他人的錯誤協(xié)助他改進；

 ● 重視結(jié)果：引導(dǎo)組織成員認識到只有實現(xiàn)組織效益，才有可能更好地實現(xiàn)個人價值，養(yǎng)成凡事要有行動，更要有結(jié)果的習(xí)慣。

三、打造高效團隊之適應(yīng)組織變革課程：玩轉(zhuǎn)魔方

       成功的變革始于強大的內(nèi)心。組織要進一步突破和發(fā)展就必然經(jīng)歷調(diào)整和變革。歷史上失敗的變革，其失敗的原因往往不是策略的根本性錯誤，也沒有哪個成功的變革其策略從一開始就是完全正確的。變革的失敗，往往是因為勇氣的缺失、信心的崩潰、信任的瓦解。《玩轉(zhuǎn)魔方》從變革的逆反期、實施期、高效期三大階段幫助變革中的組織尋找勇氣、建立信心、實現(xiàn)高效。

主題模型：

組織變革三階段：

課程設(shè)置：

    

企業(yè)收益：

       本課程基于對眾多變革案例研究，提煉出非戰(zhàn)略性失敗的變革案例的本質(zhì)“勇氣的缺失、信心的崩潰、信任的瓦解”，并以此為落腳點，帶領(lǐng)學(xué)員體驗變革的過程及其應(yīng)有的積極應(yīng)對的心理狀態(tài)：

 ● 逆反期：理解對變化的逆反是人之常情，但并不可怕，應(yīng)該理解變革發(fā)生的必然性，并主動調(diào)整心態(tài)迎接變革的到來，從而避免變革過程中因團隊心理逆反導(dǎo)致優(yōu)秀的戰(zhàn)略無法落實；

 ● 實施期：理解變革不可能一蹴而就，真正的危險不是變革本身而是放棄變革，或者是對變革戰(zhàn)略的陽奉陰違，引導(dǎo)大家認識到變革實施期必須建立“應(yīng)對困難、積極探索、找尋解決方法、鍥而不舍使命必達”的意識；

 ● 高效期：引導(dǎo)學(xué)員深度理解變革不可取代、不可逆轉(zhuǎn)的歷史意義，使學(xué)員對變革中可能走的彎路增加理解，并積極補位、減少損失、提高成效。

四、打造高效團隊之銷售激勵：贏在行動

       贏在行動是銷售激勵的精品課程。銷售只有兩種狀態(tài)：擴張和萎縮，任何不處于擴張狀態(tài)的銷售，都在萎縮。如逆水行舟，不進則退。培訓(xùn)串聯(lián)銷售過程的三大主體：客戶、產(chǎn)品、銷售人員，及貫穿其間的銷售額提高的三大過程：思維過程、人際過程、執(zhí)行過程。以思維創(chuàng)造需求，以人際創(chuàng)造機會，以執(zhí)行創(chuàng)造利潤。全面催化銷售隊伍的信息戰(zhàn)、謀略戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)等實戰(zhàn)能力。本課程只有一個特點：有效提升銷售戰(zhàn)斗力。

主題模型：

銷售團隊績效障礙：

課程設(shè)置：

企業(yè)收益：

       本課程通過對眾多銷售行為的研究，最終將銷售行為聚焦到三大主體“客戶、產(chǎn)品、銷售人員”及其三大過程“人際過程、思維過程、執(zhí)行過程”上，全方位打造銷售人員的自我提升意識，引導(dǎo)切實可行的自我提升路徑：

 ● 人際創(chuàng)造機會：引導(dǎo)學(xué)員善用“思維過程”中的“信息搜集與分析能力”，結(jié)合“人際過程”中的①“影響力與感染力”，培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成制定“影響策略與計劃”的意識，從而提升對客戶實施成功影響的幾率；②“人際應(yīng)變能力”提醒學(xué)員學(xué)會傾聽和洞察，發(fā)現(xiàn)人際變化并采取應(yīng)對策略，避免“丟單了還不知道哪里得罪客戶了”的情況的發(fā)生；③“團隊協(xié)作意識”建立銷售人員資源整合的意識，以及通過內(nèi)外部團隊創(chuàng)造銷售機會，提升服務(wù)效率；

 ● 思維創(chuàng)造需求：引導(dǎo)學(xué)員善用“思維過程”中的①“信息搜集與分析能力”敦促學(xué)員養(yǎng)成在現(xiàn)實銷售中為銷售各個過程建立信息搜集系統(tǒng)的意識和習(xí)慣，避免因為忽略某些信息而造成銷售機會的消失或單筆銷售利潤的下降；②“商業(yè)意識與敏感度”提醒學(xué)員關(guān)注銷售過程中的銷售直接成本、間接成本、機會成本和發(fā)現(xiàn)提升長遠價值的機會，以提升單個客戶的成交次數(shù)與成交利潤；③“創(chuàng)新思維與能力”幫助發(fā)現(xiàn)客戶需求、診斷真實需求、挖掘潛在需求、抉擇有效需求，從而提升“需求與產(chǎn)品功能及價值之間建立有效對接”的意識以及提升“單筆收益率”與“長久價值營造”的銷售商業(yè)意識；

 ● 執(zhí)行創(chuàng)造利潤：引導(dǎo)學(xué)員善用“執(zhí)行過程”中的①“業(yè)務(wù)計劃”提升銷售過程規(guī)劃意識，從過程中步步為營地向銷售利潤逼近；②“抓住重點”幫助養(yǎng)成分析多個銷售機會的重點及時間、精力規(guī)劃意識，從而把銷售精力、資源和時間分配到重點客戶上，提高單位時間成交額及單筆成交額；③“鍥而不舍、關(guān)注成就”提醒銷售人員從“傻堅持”轉(zhuǎn)變到“有策略的堅持”，從“刻意堅持”到“內(nèi)驅(qū)式的快樂堅持”，從而從銷售自身激發(fā)工作滿意度與幸福感，并由此帶來服務(wù)年限的提升；

 ● 工具運用與自我提升：課程幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和理解三維立體銷售的三大方面九大維度自評工具，從而認識到卓越銷售是什么樣子并以此找尋到努力方向和落腳點。如果通過內(nèi)部管理養(yǎng)成自評與提升習(xí)慣，將在幾個月的堅持落實后，切實發(fā)現(xiàn)銷售人員實際能力的提升。

五、打造高效團隊之狼性團隊：穩(wěn)、準、狠、快

       打造有血性、有頭腦、有毅力的銷售團隊。如果擁有一支能像狼群一樣作戰(zhàn)的銷售隊伍，企業(yè)將在市場上所向披靡，無往不勝。群狼部隊個個雄心勃勃、思路清晰、善于合作、勇于出擊，百折不撓。狼是兇狠的動物，一旦明確了目標，即便對方是盤踞一方的猛虎，他們也會果斷出擊。他們鎖定目標后謀局布陣、鍥而不舍、想盡辦法，甚至歷盡磨難都要得手。群狼個個目光如炬、沉著冷靜又雷厲風(fēng)行，這種精神和行為在鐳戰(zhàn)體驗中被學(xué)員親身體驗和感受，將其植入營銷隊伍中，必然造就一支斗志昂揚、堅韌不拔、勇往直前的營銷隊伍，在開拓市場、打通渠道、謀局定勢上披荊斬棘、一路凱歌。

課程簡介：

課程設(shè)置：

企業(yè)收益： 

       本課程通過體驗設(shè)計和理念引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員成就動機和內(nèi)在驅(qū)動力。讓銷售人員一個個變成野狼，讓銷售隊伍變成群狼，成為能打大仗、能打硬仗、能打惡戰(zhàn)，打得了持久戰(zhàn)、經(jīng)得起心理戰(zhàn)的打不死、拖不爛的有血性、有頭腦、有毅力的銷售作戰(zhàn)團隊。

 ● 信念與決心：培養(yǎng)銷售人員建立永不放棄、持之以恒的信念和決心，從而保證銷售結(jié)果的呈現(xiàn)；

 ● 勇氣與策略：培養(yǎng)銷售人員養(yǎng)成有勇有謀、攻略有方的營銷規(guī)劃意識，從而避免在銷售過程中打無準備之戰(zhàn)，以提高成單率；

 ● 服從與合作：引導(dǎo)學(xué)員認識到銷售再牛，離了團隊和平臺的支持也是低效乃至低能的，從而建立銷售人員服從指揮和團隊協(xié)作的精神與意識，進而減少內(nèi)耗，增益組織整體效益；

 ● 質(zhì)量與效率：引導(dǎo)學(xué)員建立符合組織要求的自我考核意識，建立客戶導(dǎo)向的銷售服務(wù)意識，與此同時形成推進銷售進程的結(jié)果意識；服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生忠實客戶和長遠價值的提升，效率保證單筆成交額和提升成交效率，降低成交機會成本；

 ● 行動與應(yīng)變：引導(dǎo)學(xué)員認識到“銷售戰(zhàn)打的就是時間差和過程應(yīng)變的仗”，提醒學(xué)員發(fā)現(xiàn)銷售線索和機會后必須立即采取行動，在過程中要關(guān)注客戶需求和特點，并隨時調(diào)整和應(yīng)變，以此影響組織的銷售擴張能力提升。

        以上由云南賽衡拓展培訓(xùn)公司設(shè)計的高效團隊昆明拓展訓(xùn)練課程，希望對你的團隊有所幫助。

       云南賽衡拓展培訓(xùn)團隊為滿足客戶一直委托我們做團建訓(xùn)練，又需要不斷提供推陳出新的拓展項目及主題新穎的拓展活動需求，所以賽衡每個月都會研發(fā)推出新項目、新基地。以下是一些2018年和2019年新組織已成熟的團隊建設(shè)拓展項目，及時分享給客戶，希望昆明的所有公司、企業(yè)都擁有一支充滿戰(zhàn)斗力、凝聚協(xié)作的卓越團隊！

沙灘排球團建：小隊各自組成排球隊，在草地或沙灘同心協(xié)力，競技PK。

環(huán)游世界80天：按教練規(guī)定的路線出發(fā)，看哪個小隊最快到達終點。

合力建塔：小隊在越來越困難的條件下，共同建筑最高層數(shù)的夢想之塔，有效提升團隊凝聚力。

滾鐵環(huán)接力：還記得我們童年玩過的滾鐵環(huán)嗎？讓我們忘記年齡，回到童年，盡情PK。

坦克戰(zhàn)車：沒有完美的個人，只有完美的團隊。要想贏得比賽，做到一點：簡單的事重復(fù)做到完美。

盲人摸象：能迅速提升團隊，特別是銷售團隊的語言表達能力、溝通協(xié)作能力及組織能力。

盜夢空間項目：每位學(xué)員拿1-2張圖片，不能給別人看，隊員之間只能通過語言交流，完成30張卡片順序排列，從而形成一個大家交流中呈現(xiàn)的故事。該項目能達到加強團隊精神，增強個人與團隊之間的溝通、配合、協(xié)作、創(chuàng)新等效果。

化妝舞會：每位學(xué)員戴上漂亮的面具，開始晚上的浪漫舞會。

漢羅塔昆明拓展培訓(xùn)項目能夠有效提升團隊高效執(zhí)行力協(xié)作力。讓團隊做每件工作都養(yǎng)成先計劃，再執(zhí)行，檢查，最好總結(jié)的好習(xí)慣。

 神筆馬良昆明戶外拓展項目是通過團隊協(xié)作更深入去熟悉公司文化和價值觀的一個昆明拓展項目。

跨越巔峰項目：要求所有隊員都要能成功跨越高于地面1.5米的繩子，任何隊員身體的任何部位都不能碰觸繩（模擬電網(wǎng)）。一旦觸網(wǎng)，即宣布該隊員犧牲！作用：感恩、感動型收尾畢業(yè)大項目。讓團隊在煽情中成為一家人，凝聚團結(jié)，努力拼搏！

共繪宏圖項目：在秘魯共和國西南沿海有一片廣袤的荒原，人稱“納斯卡荒原”。在這片遼闊的原野上，一處令人難以理解的奇跡。每當(dāng)旭日東升之時，登上納斯卡山巔，一幅美麗奇異的巨大圖畫便呈現(xiàn)在你面前。但當(dāng)太陽升高之后，這些巨畫便杳然消失。正因如此，納斯卡谷地的巨畫被稱為“世界第八奇跡”。
團隊成員分成若干大組，每個大組下再分3個職能小組，分別為設(shè)計組（負責(zé)前期本組作品的設(shè)計及最后的拼接）、繪畫組（主要負責(zé)作品的勾勒及顏色的填充）、后勤組（主要負責(zé)原材料的整合及其他的輔助任務(wù)）；各小組通過一系列活動將會獲得不同類型的道具，通過對各小樣圖重新設(shè)計和放大，完成一幅具有企業(yè)文化特殊意義巨型圖畫。拓展培訓(xùn)效果：提升團隊溝通與協(xié)作、學(xué)習(xí)；建立高效能團隊；時間管理技能。

野外生存項目：拓展訓(xùn)練是模擬軍事管理訓(xùn)練而衍生出來的一種培訓(xùn)項目，野外拓展培訓(xùn)是指在自然地域（山川湖海）、通過模擬探險活動進行的情景式心理訓(xùn)練。它利用奇、秀、俊、險的自然環(huán)境，通過獨具匠心的設(shè)計，在參與者解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的活動過程中，昆明拓展使學(xué)員達到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓(xùn)目標。

野外拓展培訓(xùn)的意義：

1、企業(yè)拓展訓(xùn)練以培養(yǎng)戰(zhàn)無不勝的精英團隊為宗旨,以心理壓力最大,而危險最小為原則。利用大自然的懸崖峭壁森林大海等天然條件,透過精心設(shè)計充滿高度冒險與心靈挑戰(zhàn)的活動體驗,讓員工真實地面對心靈的脆弱和團隊問題,可使團隊成員間的親密與合作達到空前程度。并延伸至企業(yè)實際工作當(dāng)中,從而激發(fā)無限潛能,鑄造精英團隊。
2、戶外團隊拓展高度互動、實用新穎,場景寓意深刻,發(fā)人深省.使受訓(xùn)學(xué)員念念不忘,是世界上培養(yǎng)個人潛能與團隊精神最具創(chuàng)意的方式。
3、針對企業(yè)效益低下、人才流失、跳槽等讓企業(yè)頭疼不己的問題，在通過參加企業(yè)團隊戶外拓展訓(xùn)練,人才流失率明顯下降，團隊合作精神和企業(yè)凝聚力大大加強。
野外拓展培訓(xùn)的特點：
1、 綜合運動。拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。
2、 挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。
3、 集體中的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。
4、 高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中，教官只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我教育的目的。
6、 通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

 呼吸的力量項目：團隊分為三個小組：觀察組、傳達組和執(zhí)行組，需要利用教練提供的道具制作出一臺呼吸機，從而吹炸6個氣球，代表未來的工作“發(fā)發(fā)發(fā)”！培養(yǎng)創(chuàng)新意識，合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置，認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用，最終達到提升公司縱向溝通協(xié)作執(zhí)行力的作用。

超級過山車主題項目：

這是一個極富想象力的團隊項目，此項目能否成功取決于團隊共享信息，知識，設(shè)備和資源的努力。所有人自主分成若干組 ，先分別由各個小隊來制作小型過山車，然后最終將所有小隊建造的小型過山車相互連接起來使其成為一個大型的過山車，并須將目標物順利從指定起點運送到指定終點。完成所有的任務(wù)時間限制為4-6小時，要求團隊隊員一起協(xié)同工作。本課程對團隊的工作效率，創(chuàng)新，溝通，大局觀，時間和資源管理提出了很高的要求。

全部人自行分配到建造過山車的材料，包括專門尺寸的PVC管若干、氣球、籃球、若干粗繩子、若干的細繩、膠帶、鋼鋸、手套、剪刀、滑輪、橡皮帶、筐子等。每小組有非常具體的時間限制和設(shè)計要求，小組建造的過山車要能相互連接，可以利用購買的材料來設(shè)計機關(guān)連接等。

通過親身體驗來實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程。在戶外培訓(xùn)活動中，很多項目，一個人無力完成。此時，團隊的支持和幫助成為項目完成的關(guān)鍵。在團隊的幫助下，當(dāng)團隊完成項目時，自我意識和團隊滿足感應(yīng)運而生。整個團隊的氣氛變得更加和諧凝聚！

 F1方程式賽車：根據(jù)真實的F1賽制改編而成的。昆明拓展培訓(xùn)在一場F1比賽中絕不是只依靠一個賽車手而是依靠整個團隊的協(xié)同合作去爭奪最終的勝利。項目能夠很好的引導(dǎo)團隊成員去溝通合作，尋找最有效的溝通方式。通過集體的智慧利用最基礎(chǔ)的道具制作出一輛幾乎完整的F1方程式賽車，昆明拓展訓(xùn)練只有親自經(jīng)歷才會知道自己的這輛賽車是最無可挑剔的。因為它完全結(jié)合了所有團隊成員的智慧。從詳細的施工計劃，到各個環(huán)節(jié)絲毫不差的配對，完美展現(xiàn)了人類力量與機械力量的同步。最后在精彩的F1賽場上各團隊竭盡所能完美呈現(xiàn)一場F1的視覺盛宴。讓團隊激情在此刻燃燒。
項目目的：
1、完美呈現(xiàn)一個項目從策劃到實施再到最后的收獲，讓學(xué)員感受各個環(huán)節(jié)密切合作的重要性。
2、營造良好的團隊合作氛圍,團隊成員合作共贏的機制下增進彼此感情。
3、體驗F1賽車團隊間默契配合的精神，并與自己團隊內(nèi)部相結(jié)合。
4、精密的步驟實施，負責(zé)的心態(tài)在項目中能夠一一呈現(xiàn)在所有人眼中。

國家寶藏項目：美國為了爭取獨立建國，跟英國展開一場獨立戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭勝利后美國才得以成功建國。當(dāng)時美國本來有一批做為戰(zhàn)備儲蓄金的寶藏，由美國的開國元勛喬治·華盛頓等三人埋藏在了某一個地方。全員分成多組，每組在起始點抽到一條線索，隊員們依據(jù)它，還需要足夠聰明，就能找到寶藏，其實是寶藏的進一步線索，如果團隊足夠堅韌和不放棄，最終就能找到傳說中的“國家寶藏”。

 

羅賓漢項目：戰(zhàn)略性攻防運動，各個團隊有5-15人兩方進行對戰(zhàn)游戲。各團隊首先需要在教練員的指導(dǎo)下簡單學(xué)習(xí)反曲弓的一些使用技巧。昆明拓展訓(xùn)練根據(jù)抽簽決定各團隊的對戰(zhàn)形式，各團隊需要有教練給到的有限資源通過合理的設(shè)計部署使之能夠最有效的幫助團隊在比賽中獲得更多分值。有效的戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)能夠幫助團隊在最短的時間內(nèi)獲取勝利，只有團隊內(nèi)部成員互相掩護，配合得當(dāng)才能夠?qū)F隊能量發(fā)揮到最大。

項目安全：

該項目充滿激情，專利安全設(shè)計的「泡沫箭」擊中參與者只會有被打中的感覺，而不會有任何疼痛，加上配備的安全面罩，參加者可以在安全環(huán)境下盡情的享受活動帶來的樂趣。

大電影時代：團隊成員充分利用所處位置的地理環(huán)境，發(fā)揮每個人的特長。分工協(xié)作，共同完成一部微電影的編劇—拍攝—后期制作—發(fā)布會。并最終參與“奧斯卡”頒獎會，選出奧斯卡獲獎嘉賓！
課程介紹：大電影時代對于活動場地基本沒有任何限制，對于參與人員也沒有任何的身體要求。只需要團隊成員有一點點的創(chuàng)造力及用于嘗試新鮮事物的心態(tài)。教練將學(xué)員進行分組然后進行項目渲染，完成影視公司組建后攝影老師將教大家簡單的拍攝技巧，隨后各組開始影視創(chuàng)造或通過與其余組相互配合的形式通過任務(wù)獲得額外的道具從而使電影達到更好的效果。傍晚返回到特定地點制作首映禮海報，并在剪輯老師的指導(dǎo)下完成作品的剪輯。頒獎典禮將所有成員走過紅地毯，上臺做電影的首映禮，最后頒發(fā)本次《大電影時代》的奧斯卡獎項。
項目收獲：
1、體驗電影拍攝的過程，站在影片制作方的角度欣賞影片。
2、營造良好的團隊合作氛圍,團隊成員合作共贏的機制下增進彼此感情。
3、了解資源合理利用，團隊成員的統(tǒng)籌安排。

4、看到團隊成員在活動中的另外一面，加深對彼此的了解。

奪寶奇兵項目：每次團隊中指派一名隊員作為奪寶奇兵，進入陣地。如踏到炸彈，原路返回，并換另一位隊員繼續(xù)前進，直到找到寶藏。昆明拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團隊計劃、溝通、分享、執(zhí)行、檢查、改善的PDCA能力。

其它新項目介紹：

《沖出迷城》主題活動介紹

《多米諾骨牌》主題活動

多米諾是一項集動手、動腦于一體的運動。一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬張骨牌組成。它不僅考驗參與者的體力、耐力和意志力，而且還培養(yǎng)參與者的智力、想象力和創(chuàng)造力。漫長的發(fā)展過程，賦予它獨特的教育功能。碼牌時，骨牌會因意外一次次倒下，參與者時刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。遇到挫折不氣餒，不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來。它培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力、增強自信心、品位高雅的娛樂活動，而且不受時間、地點的限制，對開發(fā)參與者的智力、創(chuàng)造力和想象力，對訓(xùn)練參與者動手能力、思維能力都非常有好處，更重要的是，它能夠培養(yǎng)參與者的意志，最大限度地發(fā)揚團隊精神。

多米諾骨牌游戲規(guī)則非常簡單，將骨牌按一定間距的尺寸排成單行，或分行排成一片。推倒第一張骨牌，其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下，或形成一條長龍，或形成一幅圖案，骨牌撞擊之聲，清脆悅耳;骨牌倒下之時，變化萬千。除了可碼放單線、多線、文字等各式各樣的多米諾造型外，還可充做積木，搭房子，蓋牌樓、制成各種各樣的拼圖。

本課程對團隊的工作效率，創(chuàng)新，溝通，大局觀，時間和資源管理提出了很高的要求。參與者向自己的體力、耐力和意志的積極挑戰(zhàn)，這種全身心的付出只有融入其中才能品出其味。提高團隊凝聚力，一個巨大工程必定要各個部門的相互協(xié)作完成。

《非洲鼓樂》主題活動介紹

項目介紹：

在非洲音樂中，打擊樂器具有十分重要的作用。其中最重要的樂器是鼓，非洲鼓著稱于世，種類十分豐富。非洲鼓常使用于兩種情況，一是作為背景，為舞蹈、歌唱和其他樂器伴奏;二是獨立進行演奏的鼓樂。除了時值等分、律動規(guī)則的分節(jié)奏以及時值不等、節(jié)拍不規(guī)則的加節(jié)奏，非洲鼓還常采用多種節(jié)奏形成多聲部復(fù)雜的節(jié)奏織體。

非洲鼓樂能采用一種獨立的、旋律式的節(jié)奏進行，通過各種演奏技巧來變換音色，通過鼓的音色的明暗變化，形成節(jié)奏主題及其變奏，甚至可形成交響式的主導(dǎo)動機，在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生非洲鼓語，用以傳遞信息：召集部落、宣告酋長到來、宣告戰(zhàn)爭或和平、相當(dāng)于說話的詞語句子、敘述部落歷史、傳承生活技能、戰(zhàn)斗技能等。

項目目標：

我們將更好的相互學(xué)習(xí)，更有效率地一起工作;

同一個聲音：有效促進各部門及員工間的溝通;

同一個步調(diào)：整齊的鼓聲收獲偉大的成長感;

同一個節(jié)奏：體驗彼此的包容與默契的養(yǎng)成;

同一個心愿：相同的目標，共通的 努力，調(diào)動員工的積極性;

共同的鼓舞：縮短領(lǐng)導(dǎo)層與驗工間的心理距離，提高生產(chǎn)力。

項目規(guī)則：

所有人手拿一個樂器，共同演奏三場樂章。

第一章，自由發(fā)揮敲打自創(chuàng)的旋律，制造出演奏的氛圍。

第二章，教練登場，通過互動、雕琢、確認、獨鼓等方式帶來大家互動進入團隊樂章的意境。

第三章，領(lǐng)導(dǎo)上臺，來指揮和帶領(lǐng)全體學(xué)員共同完成此次的演奏。

讓每一個人在拓展培訓(xùn)中融入團隊，體會團隊的精彩，得到相互協(xié)調(diào)，同心協(xié)力就能行動一致的成功感。強化公司的正能量活力， 建立互信、尊重和欣賞的團隊關(guān)系。

項目總結(jié)：

音樂，是人類最古老、最具普遍性和感受力的藝術(shù)形式之一，它跨越國界，跨越種族，跨越文化，是人們交流思想和表達感情必不可少的重要形式。節(jié)奏感，是每個人與生俱來的能力，我們利用能夠快速掌握的音樂形式——打擊樂，來調(diào)動每個參與者的節(jié)奏感與激情。我們的教練，將非洲鼓的節(jié)奏與表達藝術(shù)相結(jié)合，打開員工彼此學(xué)習(xí)共同成長的心理大門，再輔以鼓樂與舞臺劇等團隊互動原素，進而會引導(dǎo)與教育員工如何通過團隊合作提升生產(chǎn)力與效率。